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Format de l'examen

L'examen Pre A1 Starters est constitué de trois épreuves, conçues pour encourager et motiver les jeunes apprenants. Voici le détail de chaque épreuve :

ɱè°ù±ð³Ü±¹±ð
Contenu Note

Listening

Compréhension orale

(environ 20 minutes)
4 parties / 20 questions
De 0 à 5 blasons

Reading and Writing

Compréhension et expression écrites

(20 minutes)

5 parties / 25 questions

De 0 à 5 blasons

Speaking

Expression orale

(3–5 minutes)

5 parties De 0 à 5 blasons

  • playlist
    Listening
  • compose
    Reading and Writing
  • megaphone
    Speaking

playlist Listening

Disponible sous forme de test sur papier

Télécharger les sujets d'entraînement aux examens Pre A1 Starters, A1 Movers, A2 Flyers – Vol 1
Télécharger les sujets d'entraînement aux examens Pre A1 Starters, A1 Movers, A2 Flyers – Vol 2


Qu'y a-t-il dans la partie Listening du test?Ìý

Le Listening comporte quatre parties. Chaque partie du test d'écoute commence par un ou deux exemples. Les enfants entendront chaque enregistrement deux fois.


Partie 1Ìý
Contenu Les enfants doivent regarder une grande image, entourée de sept petits objets. Ils vont écouter cinq courtes conversations entre un homme et une femme. Après avoir écouté attentivement, ils devront tracer une ligne entre chaque objet et l'endroit où il se trouve sur la grande image.
±Ê°ùé±è²¹°ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô Écouter et améliorer la compréhension des mots et des prépositions.
Questions 5

Partie 2Ìý
Contenu Les enfants vont écouter une courte conversation entre un enfant et un adulte. Après écoute de l'enregistrement, ils devront écrire la bonne réponse (épeler un nom ou un numéro) après chaque question.
±Ê°ùé±è²¹°ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô Écouter et améliorer la compréhension des chiffres et de l'alphabet.
QuestionsÌý 5

Partie 3Ìý
Contenu Les enfants vont écouter cinq brèves conversations entre différentes personnes. Pour chaque conversation, il y a une question et trois images. Les enfants doivent écouter attentivement chaque conversation et choisir la bonne réponse (A, B ou C).
±Ê°ùé±è²¹°ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô Écouter des conversations et améliorer la compréhension d'informations spécifiques.
QuestionsÌý 5

Partie 4Ìý
Contenu Les enfants vont regarder une grande image composée de sept exemples du même objet (par exemple, sept balles ou sept livres). Les enfants doivent écouter attentivement une conversation entre un adulte et un enfant et colorier chaque objet en utilisant la couleur mentionnée dans la conversation.
±Ê°ùé±è²¹°ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô Travailler son vocabulaire des couleurs et des prépositions.
QuestionsÌý 5

Comment se préparer?

compose Reading and Writing

Disponible sous forme de test sur papier

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Qu'y a-t-il dans la partie Reading and Writing du test?

L'épreuve Reading and Writing du test comporte cinq parties. Chaque partie commence par un ou deux exemples. Pour toutes les parties du test de compréhension et expression écrites, les enfants doivent épeler correctement leurs réponses.Ìý


Partie 1Ìý
Contenu Les enfants regardent cinq photos d'objets. Sous chaque image se trouve une phrase qui commence parÌý« This is a / Ceci est un...Ìý». Si la phrase est correcte, les enfants doivent cocher une case à côté de l'image. Si la phrase n'est pas vraie, ils doivent mettre une croix.
±Ê°ùé±è²¹°ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô Lire des phrases courtes et reconnaître les mots.
QuestionsÌý 5

Partie 2ÌýÌý
Contenu Une grande image et quelques phrases à ce sujet sont présentées aux enfants. Si la phrase est correcte les enfants doivent écrireÌý« yesÌý»Ìý; si la phrase est fausse, ils doivent écrireÌý«ÌýnoÌý».
±Ê°ùé±è²¹°ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô Lire des phrases à propos d'une image. Écrire des réponses en un mot.
Questions 5

Partie 3Ìý
Contenu Les enfants doivent trouver le bon mot en anglais pour cinq photos d'objets qui leur sont présentées. Après chaque image, il y a des tirets (- - - -) pour montrer combien de lettres sont dans le mot, et quelques lettres dans le désordre. Les enfants doivent les mettre dans le bon ordre pour écrire le mot.
±Ê°ùé±è²¹°ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô En épelant des mots simples.
QuestionsÌý 5

Partie 4Ìý
Contenu Les enfants lisent un texte qui a quelques mots manquants. Sous le texte, il y a un encadré avec quelques images et quelques mots. Les enfants doivent choisir le bon mot et le copier dans chaque espace.
±Ê°ùé±è²¹°ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô Lire un texte et écrire les mots manquants (noms).
QuestionsÌý 5

Partie 5Ìý
Contenu Les enfants voient trois images qui racontent une histoire. Chaque image comporte une ou deux questions. Les enfants doivent regarder les images et écrire la réponse à chaque question. Ils n'ont qu'à écrire un mot pour chaque réponse.
±Ê°ùé±è²¹°ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô Lire des questions sur une histoire illustrée. Répondre en un mot.
QuestionsÌý 5

Comment se préparer?

megaphone Speaking

Speaking test en face à face

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Qu'y a-t-il dans la partie Speaking du test?

L'épreuve Speaking du test comporte cinq parties. Les enfants passent le test seuls avec l'examinateur, mais quelqu'un qu'ils connaissent et qui parle leur langue (comme leur professeur) les présente à l'examinateur et leur explique quoi faire dans leur propre langue.


Partie 1
Contenu L'examinateur accueille l'enfant et lui demande son nom. Ensuite, l'examinateur lui demande d'indiquer certaines choses dans une vue d'ensemble.
±Ê°ùé±è²¹°ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô Comprendre et suivre les instructions orales.

Partie 2
Contenu L'examinateur montre quelques petites images d'objets. L'examinateur nomme trois objets et demande à l'enfant de les désigner. L'examinateur lui demande ensuite de placer chaque carte d'objet quelque part sur la grande image de la partie 1 (par exemple, " Placez la coquille sous l'arbre ").
±Ê°ùé±è²¹°ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô Comprendre et suivre les instructions orales.

Partie 3Ìý
Contenu L'examinateur pose à l'enfant des questions sur la grande image de la partie 1 (par exemple,Ìý« What is this / Qu'est-ce que c'est ?Ìý»,Ìý« WhatÌýcolor it is / Quelle est cette couleur ?Ìý»).
±Ê°ùé±è²¹°ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô Comprendre les questions orales et y répondre.

Partie 4Ìý
Contenu L'examinateur pose à l'enfant quelques questions sur les petites images d'objets de la partie 2 (par exemple « What is this / Qu'est-ce que c'est ?Ìý»,Ìý«ÌýDo you have a ... / Avez vousÌýun... ?Ìý»).
±Ê°ùé±è²¹°ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô Comprendre les questions orales et y répondre.

Partie 5Ìý
Contenu L'examinateur pose à l'enfant des questions sur lui-même (par exemple, son âge, sa famille, ses amis).
±Ê°ùé±è²¹°ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô Comprendre les questions personnelles et y répondre.

Comment se préparer?

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